Cuestionarios

Fig. 5.24 Obtenida de Pixabay. Licencia CC0

El tipo de actividad cuestionario permite al profesorado diseñar y plantear una colección de preguntas de distinto tipo. El usuario recibirá una valoración inmediata de sus respuestas.

Los cuestionarios en Moodle tienen dos componentes:

  1. El cuerpo del cuestionario, es decir la configuración del mismo con todas las opciones.
  2. Las preguntas a las que los estudiantes deben responder. Existen diversos tipos de preguntas que se almacenan en el banco de preguntas, lo que permite reutilizarlas siempre que sea conveniente o crear cuestionarios al azar.

Los cuestionarios se califican automáticamente y su configuración permite decidir el tiempo que estarán disponibles, el número de intentos y si se mostrarán o no las respuestas correctas y los distintos comentarios.

Ventajas de utilizar cuestionarios en Moodle

  • Son una herramienta potente y flexible para evaluar ciertos conocimientos de los alumno/as.
  • Ahorran consumibles (papel, tinta) y espacio físico.
  • Necesitamos menos tiempo para corregirlos. En realidad, se "autocorrigen".
  • Presentan un sistema de informes que nos permite saber en qué fallan más los alumno/as y disponer las medidas adecuadas.

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